منهجية تدريس مكون الاستماع و التحدث المستوى الأول ابتدائي (جذاذات نمطية+جذاذت تطبيقية)

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

يسرنا و يسعدنا أن نقدم لزوارنا الأعزاء في هذا الموضوع منهجية تدريس مكون الاستماع و التحدث للمستوى الأول ابتدائي, تجدون ان شاء الله جميع الحصص, مراحلها باختصار و الأهداف المرجو تحقيقها من كل حصة و في نهاية المقال يمكنكم تحميل ملف لجذاذات نمطية رائعة و مفصلة من اعداد السيد المفتش رضوان أوسلامة بالاضافة الى جذاذت تطبيقية لمكون كتابي في اللغة العربية من اعداد الأستاذ علا حميزان ..

يتفرع من مكون الاستماع و التحدث مكونيين فرعيين هما : الحكاية (35د) و الوضعية التواصلية (15د), نبدأ بحول الله بمكون الحكاية الذي يقدم في عشر حصص دراسية موزعة على أسبوعين بمعدل خمس حصص في الأسبوع :

الحكايــــة 

الحصة الأولى :
الأهداف :
- توقع مضمون الحكا يةٌ من خلال العنوان والصور.
- تعرف الموضوع العام للحكا ةٌ من خلال سماعها التحقق من التوقعات.
مراحل الحصة:
- وضعية الانطلاق
- التسميع
- الفهم

الحصة الثانية :
الأهداف:
-تعرف المضمون العام للحكايةٌ من خلال سماعها.
-تعرف عناصر الحكايةٌ (الشخصياٌت – الأمكنة  الزمان –الأحداث من خلال سماعها ).
مراحل الحصة :
- وضعية الانطلاق
- التسميع
- الفهم (عناصر الحكاية )

الحصة الثالثة:
الأهداف:
- توقع المضمون العام الحكا ةٌ من خلال سماعها.
- تعرف البنيةٌ السردية (البدايةٌ – المشكل المطروح – توال الأحداث – الحل - النهاية-  الأحداث).
مراحل الحصة:
-وضعية الانطلاق
-التسميع
-الفهم (بنية الحكاية)

الحصة الرابعة:
الأهداف:
- سرد مقاطع من الحكاية بأسلوب شخصًي.
- اكتشاف معجم الحكاية.
- استعمال معجم الحكاية.
- توظيفٌ استراتجيةٌ المفردات.
مراحل الحصة:
-وضعية الانطلاق
-السرد
-معجم الحكاية

الحصة الخامسة :
الأهداف:
- سرد الحكايةٌ أو مقاطع منها بأسلوب شخصي
- اكتشاف البنياٌت الاسلوبيةٌ والتركيبٌة والصرفيةٌ للحكاية واستضمارها واستعمالها وتوظيفٌها.
مراحل الحصة:
-وضعية الانطلاق
-السرد
- الفهم ( البنيات الأسلوبية و التركيبية و السردية)

الحصة السادسة :
الأهداف:
- سرد الحكايةٌ بأسلوب شخصًي.
- استثمار القيم.
مراحل الحصة:
-وضعية الانطلاق
-السرد
-الفهم (استثمار القيم )

الحصة السابعة:
الأهداف:
- سرد الحكاية.
- تشخيصٌ مقاطع من الحكاية.
مراحل الحصة:
-وضعية الانطلاق
-السرد
-التشخيص (لعب الأدوار)

الحصة الثامنة:
الأهداف:
- سرد الحكايةٌ.
- تشخيصٌ مقاطع من الحكايةٌ.
مراحل الحصة:
-وضعية الانطلاق
-السرد
-التشخيص (لعب الأدوار 2)

الحصة التاسعة:
الأهداف: 
- سرد الحكاية
- إنتاج بداية حكاية جديدة.
مراحل الحصة:
-وضعية الانطلاق
-السرد
-انتاج بداية حكاية جديدة

الحصة العاشرة:
الأهداف:
- سرد الحكاية
- إنتاج تتمة الحكاية الجديدة.
مراحل الحصة:
-وضعية الانطلاق
-السرد
-انتاج تتمة حكاية جديدة

الوضعية التواصلية

تقدم الوضعية التواصلية بعد حصة الحكاية مباشرة في غلاف زمني قدره 15 دقيقة وتستقي الفعل الكلامي من المقطع الحكائي الخاص بالحكاية, تقدم وضعية تواصلية واحدة في الأسبوع بمعدل  خمس حصص وفيما يأتي أهداف كل حصة و مراحلها:

الحصة الأولى:
الأهداف:
--ان يكتشف المتعلم الأساليب والأفعال الكلامية المتعقة بالفعل الكلامي المراد ترويجه(فعل التحية و ردها مثلا)
مراحل الحصة:
-وضعية الانطلاق
-الملاحظة و الاكتشاف

الحصة الثانية:
الأهداف:
يستعمل المتعلم الأساليب والأفعال الكلامية المتعلقة باكتشاف الفعل الكلامي.
مراحل الحصة:
-وضعية الانطلاق
-الاستعمال 1

الحصة الثالثة:
الأهداف:
- ان يستعمل المتعلم والمتعلمة الأساليب والأفعال الكلامية المتعلقة بالفعل الكلامي المروج له.
مراحل الحصة:
-وضعية الانطلاق
- الاستعمال 2

الحصة الرابعة:
الأهداف:
- يوظف المتعلم الأساليب والأفعال الكلامية المتعلقة بافعل الكلامي المروج له.
مراحل الحصة:
-وضعية الانطلاق
-التوظيف 1

الحصة الخامسة:
الأهداف:
- يوظف المتعلم والمتعلمة الأساليب والأفعال الكلامية المتعلقة بالفعل الكلامي المروج له.
مراحل الحصة:
-وضعية الانطلاق
-التوظيف 2


لتحميل جذاذات نمطية لمكون الاستماع و التحدث من اعداد المفتش التربوي رضوان أوسلامة المرجو الضغط أسفله على الرابط

هنا 

لتحميل جذاذت مرجع كتابي في اللغة العربية من اعداد الأستاذ علا حمزازي المرجو الضغط أسفله على الرابط 

هنا 

أتمنى لكم كل الاستفادة و التوفيق ان شاء الله مع أزكي التحيات.

للاطلاع على وضعيات و تمارين و اجاباتها في مكون الاستماع و التحدث اضغط هنا

صل على الحبيب

تعديل المقال