تحضير نص الافة المهلكة للسنة الثالثة متوسط - الجيل الثاني

السنة الثالثة متوسط

اللغة العربية - الجيل الثاني -

تحضير نصوص اللغة العربية - السنة الثالثة متوسط ( الجيل الثاني )

المقطع الأول : الآفات الاجتماعية
نص :  الآفة المهلكة  

تحضير نصوص اللغة العربية للسنة الثالثة متوسط :: مذكرات وتحضير لجميع نصوص المطالعة الموجهة والتعبير الكتابي والشفهي الخاصة باللغة العربية للسنة الثالثة متوسط - الجيل الثاني .

تحضير نص  الآفة المهلكة   في اللغة العربية للسنة 3 متوسط - الجيل الثاني

 هذا الموضوع مخصص لــ : تحضير نص الآفة المهلكة  في اللغة العربية للسنة الثالثة متوسط - الجيل الثاني .

المقطع الأول : الآفات الاجتماعية

نص :  الآفة المهلكة  

الفكرة العامة :

التدخين جواز سفر نحو الموت 

الافكار الاساسية :

ف1 : مركبات الدخان السامة وأضرارها على الشخص

ف2 : الادمان وشقاه العضوي والنفسي 

ف3 : التدخين مفتاح للفقر ’الجهل والمرض و الضياع

ف 4 :الموت هو النهاية الحتمية للمدخن 

القيمة التربوية :

-اطفاء سيجارة الموت هو اشعال لشمعة الحياة 

-التدخين طريقة مختصرة نحو الموت

-التدخين بوابة المخذرات

أفهم وأناقش:

1. في السجائر سموم كثيرة . عددها .أيها أخطر ؟ ” النيكوتين ,أول أكسيد الكربون ,القطران” وأخطرها القطران
2. أذكر أثار هذه السموم على صحة المدخن ؟ “تسارع دقات القلب , إرتفاع ضغط الدم ,إنخفاض نشاط المخ ,تصلب الشرايين سرطان الرئة , والموت “
3. هل تقتصر مفاسد التدخين على النشاط العضوي فقط ؟ وضح  “لا, بل تشمل الجانب النفسي كذلك وذلك قبل التدخين من خلال سحب السيجارة ووضعها في الفم وإشعالها “
4. ما العلاقة بين التدخين والفقر ؟ التدخين هو أحد أسباب الفقر فالمدخن يضيع ماله في التدخين وفي استرجاع صحته التي تذهبها السيجارة
5. كيف يمكن أن نواجه الثالوث الخطير ؟تجنب أي شيء يبدأ من تجنب مسبباته
6. اُنقُل الجدول الآتي على كراسك، واملأه بما يناسب من الخطاب المسموع:

أنتج مشافهة :

لاحِظِ الصّورة، واستنتج قصّة التّدخين في ثلاث عبارات تسردها مشافهةً هي:
تبدأ التدخين في شبابك مستهترا ثم تستمرُّ في ذلك حتى تصبح مدمنا و تنتهي بضياع صحتك و وفاتك مبكرا

تحضير نص الآفة المهلكة السنة الثالثة متوسط الجيل الثاني:

أسئلة الفهم:
س ـ علام يحتوي الدّخان ؟ج : يحوي خمسمئة مركّب كيميائيّ سامّ.
س ـ ما المركّبات الأساسيّة للدّخان ؟ ج : النّيكوتين، أوّل أوكسيد الكربون، القطران.
س : حصر الكاتب إدمان التّدخين في شقّين؟ ج : شقّ عضوي يتجسّد في تأثير النّيكوتين على الجهاز العصبيّ، وشقّ نفسي يظهر في طقوس المدخّن.
س : يعدّ التّدخين مفتاحالثالوث خطير. فيم يتمثّل؟ .ج : الفقر، الجهل، المرض.
س : كم قتل التّدخين في السّنوات العشر الأخيرة ؟ ج :قتل أكثر من 40 مليون مدخّن.

شرح المفردات:
النّيكوتين : مادّة سامّة / الكوليستيرول : نوع من الدّهون / حويصلات هوائيّة :

توجد داخل نسيج الرّئة دورها نقل الأكسجين (من الهواء المستنشق الدّاخل إلى الرّئة) إلى الدّم كما تعمل على تنقية الدّم من ثاني أوكسيد الكربون

الفكرة العامة:
- التّدخين مركّب سامّ وآفة مهلكة .
- مكوّنات السيجارة وانعكاساتها القاتلة على صاحبها .
- التّدخين جواز سفر نحو الموت . 

تحضير نص الآفة المهلكة - استخلاص العناصر :
- للدّخان مركّبات سامّة.
- للإدمان شقّان عضويّ ونفسيّ.
- التّدخين مفتاح (الفقر، الجهل، المرض).
- الموت نهاية حتميّة للمدخّن.
- أخطر مواد التّدخين
- شقّي التّدخين
مال المدخنين .  

المغزى العام من النص :
- يعدّ التّدخين من الآفات المهلكة لما له من أضرار وخيمة على جسم متعاطيه كالسّرطان والاضطرابات القلبيّة و ... وإن شئت فقل باختصار: هو انتحار بطيء.

 

تلخيص النص :

التدخين كارثة إنسانية حقيقية، تتمثل مكوناته  الثلاثة في النيكوتين وأول أوكسيد الكربون والقطران تتسبب في عدة أمراض صحية كما أن للتدخين مفاسد نفسية كثيرة ومن نتائجه الفقر والجهل والمرض وفي الأخير الموت.

مواضيع قد تهمك : اضغط على العنوان لمشاهدة التحضير

لمتابعة تحضير جميع  نصوص اللغة العربية للسنة الثالثة متوسط  حسب منهاج الجيل الثاني اضغط على الرابط التالي :

تحضير نصوص اللغة العربية للسنة الثالثة متوسط ( الجيل الثاني )

بالتوفيق للجميع :)

تعديل المقال